2023年1月12日，天津市教育委員會(huì)和天津海河教育園區(qū)管委會(huì)共同舉辦了2022年天津市大中小學(xué)“故事思政”微課大賽現(xiàn)場(chǎng)展示決賽，在普通本科院校“課程思政”組中，金沙城js93線(xiàn)路檢測(cè)中心基礎(chǔ)部教師郭萱作為主講教師的課程團(tuán)隊(duì)獲得特等獎(jiǎng)，基礎(chǔ)部教師陳珊珊作為主講教師的課程團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)。本次獲獎(jiǎng)是金沙城js93線(xiàn)路檢測(cè)中心在市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)層次和級(jí)別上的新突破。
郭萱老師和陳珊珊老師領(lǐng)獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)
郭萱老師決賽現(xiàn)場(chǎng)
郭萱老師決賽現(xiàn)場(chǎng)
陳姍姍老師決賽現(xiàn)場(chǎng)
陳姍姍老師決賽現(xiàn)場(chǎng)
該比賽以“擎信仰之炬 揚(yáng)理想之帆”為主題，旨在引領(lǐng)各學(xué)段、各類(lèi)課程根據(jù)課程育人目標(biāo)和教學(xué)要素，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，實(shí)施思政課程和課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)大中小學(xué)資源互通、教學(xué)融通、有效銜接的協(xié)同效應(yīng)。比賽分校內(nèi)初賽、網(wǎng)絡(luò)評(píng)審復(fù)賽、現(xiàn)場(chǎng)展示決賽三個(gè)階段，設(shè)立普通本科院校、高職院校、中職院校、中小學(xué)四個(gè)組別及思政課程和課程思政兩個(gè)賽道。其中，普通本科院校課程思政組每個(gè)高校推薦4名選手參賽，先對(duì)參賽作品（講課視頻）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)審，選出15+10共25名選手參加決賽，根據(jù)線(xiàn)上評(píng)審成績(jī)高低，其中15名參加現(xiàn)場(chǎng)展示決賽（郭萱和陳珊珊均入圍現(xiàn)場(chǎng)決賽），另外10名不參加現(xiàn)場(chǎng)比賽，直接認(rèn)定三等獎(jiǎng)。現(xiàn)場(chǎng)比賽的15名選手中，評(píng)選出特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
根據(jù)天津市教委《關(guān)于舉辦2022年天津市大中小學(xué)“故事思政”微課大賽的通知》的要求，為做好市賽選手選拔和大賽參賽準(zhǔn)備工作，金沙城js93線(xiàn)路檢測(cè)中心于2022年9月21日舉辦了校內(nèi)選拔賽。經(jīng)部門(mén)推薦和學(xué)院決賽環(huán)節(jié),評(píng)選出個(gè)人 (團(tuán)隊(duì))獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)7名，并推薦6個(gè)團(tuán)隊(duì)（其中思政課程2個(gè)、課程思政4個(gè)）參加市級(jí)網(wǎng)絡(luò)評(píng)審復(fù)賽。最終兩個(gè)團(tuán)隊(duì)取得入圍決賽資格，并在現(xiàn)場(chǎng)展示決賽中以扎實(shí)的功底、精湛的演繹取得了特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。
校內(nèi)選拔賽評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)
金沙城js93線(xiàn)路檢測(cè)中心一直以來(lái)高度重視課程思政工作，根據(jù)市教育兩委的統(tǒng)一部署，制定了課程思政建設(shè)實(shí)施方案，成立了由學(xué)院院長(zhǎng)和黨委書(shū)記任組長(zhǎng)、分管院領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人及二級(jí)院系負(fù)責(zé)人為成員的課程思政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌推進(jìn)全校課程思政教育教學(xué)改革工作。學(xué)院要求將課程思政納入課程建設(shè)，作為課程設(shè)置、教學(xué)大綱審定、課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，把課程思政落實(shí)到課程目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)大綱編寫(xiě)、教材編審選用、教案課件編寫(xiě)等各方面，貫穿于課堂授課、教學(xué)研討、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各環(huán)節(jié)。學(xué)院在課程建設(shè)和教研教改項(xiàng)目申報(bào)及教學(xué)成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選中，設(shè)置課程思政專(zhuān)項(xiàng)。為進(jìn)一步提升教師開(kāi)展“課程思政”的能力和水平，學(xué)院邀請(qǐng)名師專(zhuān)家開(kāi)設(shè)多場(chǎng)思政專(zhuān)題講座，鼓勵(lì)全院教師參加各類(lèi)課程思政相關(guān)培訓(xùn)。學(xué)院已于2022年12月舉辦首屆北京科技大學(xué)天津?qū)W院課程思政說(shuō)課比賽。學(xué)院每?jī)赡暾骷霭嬉徊空n程思政典型案例集，2021-2022年的案例集的征集匯編工作正在進(jìn)行中。
新的一年，金沙城js93線(xiàn)路檢測(cè)中心將以此次比賽獲獎(jiǎng)為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)課程思政建設(shè)，積極營(yíng)造課程思政教學(xué)改革氛圍，引導(dǎo)教師主動(dòng)承擔(dān)課程思政主體責(zé)任，充分發(fā)揮教師隊(duì)伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場(chǎng)”、課堂教學(xué)“主渠道”作用，寓價(jià)值觀(guān)引導(dǎo)于知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)之中，使各類(lèi)課程與思政課程同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，構(gòu)建全員全程全方位育人大格局，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的一流應(yīng)用型人才。
